如果一个教室内，门窗一直保持着关闭，空气不流通的状态，那么上课期间同学们就会产生各种缺氧表现。事实上，开窗主要目的是为了稀释室内由于同学们呼吸产生的二氧化碳、微生物（细菌病毒）等，让人不至于因为越积愈多的二氧化碳产生不适感，要知道室内二氧化碳>5000ppm就有可能危及生命！

　　但是有些时候即便是开着窗户我们也会缺氧，那又是为什么呢？其实开窗户只是在室内外压力不同的时候能够起到换气的作用，但是如果没有了压力，那么这种做法也就没有了任何意义。而且室外空气污染严重，开窗通风换气无疑是雪上加霜，再加上如果教室外声音嘈杂也会影响学生们的听课质量。
　　这事实一再地告诉我们，开窗通风不可行，而室内通风换气势在必行~~
　　使用排气扇、空调、空气净化器or新风净化系统？
　　一、换气扇和排风扇
　　换气扇或排风扇只能把有限的室外空气引入到室内，不能对室外的空气进行过滤，会造成室内灰尘和可吸入颗粒物污染程度加剧，而且换气扇或排风扇噪音比较大，不适用于学校教室安装。
　　二、新风净化系统与空调的区别
　　空调的作用是调节室内温度，只能将室内外的空气进行有限的交换，基本上属于封闭式循环系统，不能满足室内新风量的要求（注：每人每小时需要30立方的新鲜空气）。
　　三、空气净化器
　　空气净化器是密闭式的循环装置，只能降低室内空气中的某些有害物质含量，不能降低二氧化碳浓度，也不能补充氧气，同时净化面积有限。
　　风果国际提倡“新风+净化”实现室内外通风换气方案，可为什么国外采取直接换入新风的方式，而我国不仅需要置入新风，还得确保置入的新风得经过滤网净化？那是，国情不同啊，国家的空气污染状况还是得具体问题具体分析~~
　　最终方案：有效、成本低、实现室内外完全空气置换首数“新风+净化”的风果新风净化系统！
　　作为一种专业的通风净化装置，风果新风净化系统可以完美的达到室内通风换气的作用。它实时置换室内外空气，在收集室内污浊空气排出室外的同时，送入经过三重过滤的富氧空气。它能有效过滤空气中的PM2.5及其他杂质，是时刻保证教室内室内PM2.5低于35微克的符合国家空气质量标准的新风净化系统！
　　保持室内外的空气交换，就是用风果新风净化系统，拥有真正的大自然的味道，大自然的清新和大自然的健康。净化空气，提高学习质量，保证学生健康。